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GECMAGAZIN
Internat für Exzellenz
Liebe ClubMitglieder, unser ClubPartner Swiss International Scientific School Dubai (SISD) hat sich einen Ruf als eine der besten Internatsschulen in Dubai erworben, indem sie Schülern eine außergewöhnliche Bildungserfahrung...
bietet. Die Entscheidung für die richtige Schule für Ihr Kind ist von großer Bedeutung, und SISD ist stolz darauf, ein einzigartiges Lernumfeld zu schaffen, das die Schüler auf zukünftigen Erfolg vorbereitet. Ein internationaler Lehrplan, mehrsprachiger Unterricht, modernste Einrichtungen, erfahrene Lehrkräfte, vielfältige außerschulische Aktivitäten sowie ein starkes Engagement für Nachhaltigkeit und Gemeinschaft machen SISD zu einer der begehrtesten Internatsschulen in Dubai. [b]Internationaler Lehrplan[/b] SISD verfolgt einen international anerkannten Lehrplan, darunter das International Baccalaureate (IB) und das Schweizer Matura-Programm. Diese Programme bieten den Schülern eine anspruchsvolle und umfassende Bildung, die sie auf erfolgreiches Studium an den besten Universitäten weltweit vorbereitet. Der Unterricht erfolgt in Englisch, Französisch, Deutsch und Arabisch, was den Schülern die Möglichkeit gibt, mehrere Sprachen fließend zu sprechen und ein tiefes Verständnis für verschiedene Kulturen zu entwickeln. [b]Mehrsprachige Bildung[/b] SISD zeichnet sich als mehrsprachige Schule aus, die Schülern die einzigartige Gelegenheit bietet, in einem vielfältigen und multikulturellen Umfeld zu lernen. Diese Betonung der Mehrsprachigkeit hilft den Schülern nicht nur dabei, starke Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln, sondern bereitet sie auch darauf vor, in einer globalen Gesellschaft erfolgreich zu sein. Durch Aktivitäten wie Sprachclubs, kulturelle Veranstaltungen und Sprachaustausch mit Schülern anderer Schulen können die Schüler ihre Sprachkenntnisse in einem natürlichen und lebendigen Umfeld anwenden und entwickeln. [b]Modernste Einrichtungen[/b] Die hochmodernen Einrichtungen von SISD bieten den Schülern eine moderne und komfortable Lernumgebung. Der Campus ist mit modernster Technologie ausgestattet, darunter interaktive Whiteboards, fortschrittliche naturwissenschaftliche Labore und eine umfangreiche Bibliothek. Sporteinrichtungen wie eine Mehrzweckhalle, eine Turnhalle, ein Schwimmbad und ein Fußballfeld ergänzen das Angebot. Internatsplätze bieten den Schülern ein sicheres und komfortables Zuhause in einer inspirierenden Lernumgebung. [b]Erfahrene Lehrkräfte[/b] Die Qualität der Ausbildung steht und fällt mit den Lehrkräften. SISD wählt sorgfältig qualifizierte Lehrkräfte aus, die nicht nur erfahren und qualifiziert sind, sondern auch mit Leidenschaft unterrichten. Die Lehrkräfte kommen aus verschiedenen Ländern und bringen unterschiedliche Unterrichtsstile und -techniken mit, um die Schüler zu begeistern und zu inspirieren. [b]Vielfältige außerschulische Aktivitäten[/b] SISD bietet eine breite Palette von außerschulischen Aktivitäten, die die Entwicklung der Schüler über das Klassenzimmer hinaus unterstützen. Musik-, Theater- und Kunstclubs sowie Sportarten wie Basketball, Fußball und Schwimmen sprechen eine Vielzahl von Interessen und Leidenschaften an. Sportteams nehmen an nationalen und internationalen Wettkämpfen teil und fördern Teamarbeit und Engagement. [b]Bildungsreisen und Service Learning[/b] SISD glaubt an ganzheitliches Lernen und bietet Bildungsreisen und Ausflüge an, um die Lernerfahrung zu erweitern. Schüler erleben die Natur und lernen verschiedene Kulturen kennen. Ein umfassendes Serviceprogramm ermöglicht Schülern, soziale Verantwortung zu übernehmen und Führungsfähigkeiten zu entwickeln. SISD strebt danach, eine herausragende Bildungserfahrung zu bieten, die Schüler darauf vorbereitet, in einer globalen Welt erfolgreich zu sein. Der einzigartige Bildungsansatz, engagierte Lehrkräfte und vielfältige Programme machen SISD zu einer der besten Internatsschulen in Dubai. [u]Über unseren ClubPartner:[/u] Die Swiss International Scientific School in Dubai (SISD) ist eine der führenden internationalen Schulen, wo Kinder zu begeisterungsfähigen jungen Menschen heranwachsen. Für weitere Informationen zum Internat kontaktieren Sie bitte das SISD Admissions-Team unter dieser [url= admissions@sisd.ae. ]Email.[/url] Sie erreichen unseren ClubPartner telefonisch unter +971 4 375 0600, per [url=mailto:info@sisd.ae]E-Mail[/url], oder besuchen Sie die [url=http://www.sisd.ae]Homepage[/url]. Sie haben noch keine ClubMitgliedskarte oder Fragen zur Partnerschaft mit diesem ClubPartner, Konditionen oder benötigen Sie weitere Empfehlungen im Bereich Bildung? Über unsere exklusive Mitglieder-Hotline erreichen Sie uns unkompliziert telefonisch (werktags von 9 bis 18 Uhr) und per WhatsApp: +971 56 20 500 66.
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"Hört auf, uns reparieren zu wollen!"
Liebe ClubMitglieder, die 15-jährige Yara ist eine wortgewandte, wissbegierige und aufrichtige Teenagerin, die in Dubai lebt und sich für mehr Verständnis und eine neurodiverse Gemeinschaft einsetzt. Als Leiterin des Student Inclusion Committee bei unserem ClubPartner, der...
[url=http://www.german-emirates-club.com/Partner/3/564][b]GEMS International School Al Khail[/b][/url], sorgt Yara für Aufmerksamkeit und nahm sich die Zeit, mit [b][url=WhichSchoolAdvisor.com]WhichSchoolAdvisor[/url][/b] zu sprechen, um Eltern und Pädagogen ihre Einsichten zu vermitteln. Die 15-jährige Yara, bei der ADHS festgestellt wurde und die auch Merkmale anderer neurologischer Entwicklungsstörungen aufweist, bezeichnet sich selbst als "neurodivergent". Dies ist ein Sammelbegriff für Menschen mit einer Vielzahl von neurologischen Störungen, einschließlich (aber nicht ausschließlich) ADHS, Autismus, Dyspraxie, Dyskalkulie und Dyslexie. Dieser Begriff ist für Yaras Vision wichtig, da er den Schwerpunkt auf die Akzeptanz von Unterschieden legt und nicht, wie sie es ausdrückt, auf die Notwendigkeit, " repariert zu werden". [b]Yara, mit welchen Herausforderungen könnten neurodivergente Kinder in der Schule konfrontiert werden?[/b] [i]"Wenn man neurodivergent ist, kann sich das, was man in der Schule erlebt, stark von dem unterscheiden, was Gleichaltrige erleben. Besonders der soziale Aspekt kann anders sein; es gibt all diese unausgesprochenen sozialen Regeln, Menschen, die sich höflich gegenseitig manipulieren. Es kann schwierig sein, die soziale Dynamik und das Verhalten von neurotypischen Menschen zu verstehen. Viele neurodivergente Kinder maskieren sich in dieser Situation. Wenn jemand versucht, seine neurodivergenten Eigenschaften zu verbergen, um mehr wie alle anderen zu erscheinen, spricht man von Maskierung. Für Menschen mit Autismus könnte das bedeuten, dass sie den Blickkontakt erzwingen, für jemanden mit ADHS könnte es bedeuten, dass er versucht, nicht zu zappeln. Für andere sieht es vielleicht so aus, als säße man einfach nur da und sei normal, während im Inneren ein Wirbelsturm herrscht. Auch die akademische Seite der Dinge kann sehr unterschiedlich sein. Wenn man zum Beispiel ADHS hat, kann es sehr schwierig sein, die Motivation aufzubringen, etwas zu tun, wenn das Gehirn nicht das wertvolle Dopamin produziert, das für andere Menschen selbstverständlich ist. Das ist einfach eine ganz andere Erfahrung. "[/i] [b]Was brauchen neurodivergente Kinder in der Schule?[/b] [i]"Wir brauchen Menschen, die uns zuhören. Die Schulen können viel dazu beitragen, indem sie uns zu Wort kommen lassen, indem sie uns selbst bestimmen lassen, was wir brauchen. Wir wissen, was wir brauchen, und selbst wenn wir es nicht genau wissen, haben wir meist eine bessere Vorstellung als alle anderen. Gehen Sie auf uns als Individuen zu, nicht nur auf diagnostischer Basis. Kommunizieren Sie mit uns, um zu verstehen, wie Sie es uns leichter machen können. Meine Schule ist wirklich großartig, wenn es um Inklusion geht. Die Kinder werden bei Bedarf entsprechend untergebracht, und es wird nicht sofort von einer Diagnose ausgegangen, sondern geprüft, was das Kind braucht. In meiner Funktion als Mitglied des Ausschusses für die Integration von Schülern möchte ich unbedingt eine neurodiverse Gemeinschaft aufbauen. Es ist wichtig, dass wir uns zusammentun, dass es Orte gibt, an denen wir miteinander reden können und wo wir uns verstanden fühlen. Ich weiß, dass wir alle sagen, dass das, was uns anders macht, uns schön macht, aber wenn man dort steht und versucht, ein normales Gespräch mit seinen neurotypischen Mitschülern zu führen, und keine Ahnung hat, was man da tut, ist es nicht einfach, anders zu sein. Wenn man sich allein fühlt, kann man sich schwach fühlen und sich verstecken, nur damit man dazugehören kann."[/i] [b]Was müssen Eltern von Kindern mit neurodiversen Störungen wissen?[/b] [i]"Eltern versuchen in der Regel, das zu tun, was ihrer Meinung nach das Beste für ihre Kinder ist. Das Problem ist, dass Eltern oft denken, das Beste für ein neurodiverses Kind sei es, es so neurotypisch wie möglich zu machen. Sie denken, dass ihr Kind "normal" sein muss, um erfolgreich zu sein. Sie wollen, dass ihr Kind nicht mehr zappelt oder dass es Blickkontakt hält. Das Ergebnis ist ein Kind, das lernt, das abzulehnen, was ihm von Natur aus entspricht, und das ist nicht sehr gesund. Es ist wichtig, dass sich die Eltern bewusst sind, welchen Schaden dies anrichten kann. Wenn einem beigebracht wird, etwas anderes zu sein, als man von Natur aus ist, wie wird man sich dann mit sich selbst identifizieren? Wenn Sie sehen, dass Ihr Kind sich anders verhält, sollten Sie Mitgefühl zeigen. Versuchen Sie, es zu verstehen, anstatt mit der Ansicht zu kommen, dass etwas in Ordnung gebracht werden muss, denn das kann dazu führen, dass das Kind sich selbst als fehlerhaft ansieht. Eltern, Sie brauchen nicht viel zu tun. Sie müssen nur dafür sorgen, dass Ihr Kind nicht das Gefühl hat, dass es repariert werden muss. Hören Sie Ihren Kindern zu, begegnen Sie ihnen mit Mitgefühl und versuchen Sie, sie zu verstehen." [/i] [b]Was erhoffen Sie sich von der Zukunft für neurodiverse Menschen?[/b] [i]"Ich hoffe, dass wir ein Umfeld schaffen können, in dem Neurodivergenz kein "Tabu-Thema" ist, in dem sich Eltern wohlfühlen, wenn sie ihr Kind diagnostizieren lassen, ohne in Panik zu geraten oder das Gefühl zu haben, dass ihr Kind kaputt ist, aber auch ohne die Tatsache zu ignorieren, dass ihr Kind gewisse Schwierigkeiten haben wird. Wir wollen, dass es ein ausgewogeneres und differenzierteres Verständnis von Neurodiversität gibt, so dass die Menschen die Dinge so tun können, wie es für sie am besten ist, ohne verurteilt zu werden. Wir wollen eine Welt, in der das Wort "Inklusion" nicht mehr gebraucht wird."[/i] [u]Über unseren ClubPartner:[/u] GEMS International School Al Khail ist eine internationale IB World School, die sich verpflichtet hat, Schülern im Alter von 3 bis 17 Jahren eine qualitativ hochwertige internationalen Ausbildung anzubieten. Sie ist ein Ort, an dem sich Familien – unabhängig von ihrer Herkunft – zu Hause fühlen. Sie erreichen unseren ClubPartner telefonisch unter +971 4 339 6200, per [url=mailto:registrar_gis@gemsedu.com][b]E-Mail[/b][/url], oder besuchen Sie die [url=http://www.gemsis-alkhail.com][b]Homepage[/b].[/url] Sie haben Fragen zur Partnerschaft mit diesem ClubPartner, Konditionen oder benötigen Sie weitere Empfehlungen im Bereich Bildung? Über unsere [url=http://www.german-emirates-club.com/hotline][b]Exklusive Mitglieder Hotline[/b][/url] erreichen Sie uns unkompliziert telefonisch (werktags von 9 bis 18 Uhr) und per Whatsapp: 056 20 500 66.
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Gestatten: Andreas Rothfritz
Liebe ClubMitglieder, heute möchten wir Ihnen gerne Andreas Rothfritz, den Schulleiter unseres ClubPartners, der Deutschen Internationalen Schule Abu Dhabi, vorstellen. Seit 2018 leitet Herr Rothfritz die Deutsche...
Internationale Schule in Abu Dhabi. Er wurde 1971, in dem Jahr in dem die VAE gegründet wurden, in Heilbronn geboren. Bereits während seiner Zeit als Schüler bzw. während des Studiums (er studierte Lehramt für das Gymnasium mit den beiden Unterrichtsfächern Mathematik und Physik) sammelte er erste Auslandserfahrungen, unter anderem in New York, im damaligen Leningrad und Johannesburg und absolvierte seine beiden Staatsexamina “mit Auszeichnung”. Zum ersten Mal zog er 2005 von Hamburg in die VAE, wo er vier Jahre in Sharjah als Auslandsdienstlehrkraft (Fachleitung Mathematik und Physik) tätig war. Wieder in Hamburg, wurde er später zunächst Oberstufenkoordinator und dann Schulleiter eines Gymnasiums. Als er bereits dienstältester Schulleiter seines Bezirks war, entschied er sich, noch einmal in den VAE zu arbeiten, dieses Mal als Schulleiter der GISAD. Herr Rothfritz ist verheiratet und hat eine erwachsene Tochter. Er fährt gerne Rennrad und spielt Floorball und Skat. Er spricht deutsch und englisch sowie etwas spanisch und finnisch. Neben seiner Schulleitertätigkeit unterrichtet er zwei Klassen in Mathematik bzw. Physik an der GISAD und wird vom kommenden Schuljahr an Mitglied des Direktorenbeirates der Deutschen Auslandsschulen sein. [b]Warum ist Herr Rothfritz Schulleiter an der GISAD? Was ist das Besondere an diesem Job? [/b] Für seinen zweiten Umzug von Hamburg in die VAE hat Herr Rothfritz sich nicht nur entschieden, weil er und seine Familie die internationale Atmosphäre schätzen und sich bereits zuvor in den VAE zuhause gefühlt haben. Ihn hat auch begeistert, dass die GISAD durch ihr Stipendienprogramm eng mit den VAE verbunden ist. Zudem war und ist es natürlich eine interessante Herausforderung, ein so komplexes System wie die German International School in Abu Dhabi zu leiten, in dem es darum geht, eine wirklich bunte Vielfalt an Kindern und Jugendlichen vom Kindergarten bis zum Abitur – mit all seinen Möglichkeiten des Studiums weltweit und in Deutschland – auf ihrem Lernweg zu begleiten und zu unterstützen. Dass die GISAD nicht nur das Siegel “Exzellente Deutsche Auslandsschule“ verliehen bekommen hat, sondern auch von der lokalen Schulbehörde wiederholt als sehr gut eingestuft wurde, freut ihn natürlich besonders als Lob für die Arbeit des gesamten Kollegiums. [u]Über unseren ClubPartner:[/u] Die Deutsche Internationale Schule Abu Dhabi ist eine anerkannte deutsche Auslandsschule mit derzeit ca. 450 Schülerinnen und Schülern vom Kindergarten bis zum Abitur. Die Schule wurde durch die Inspektion des Abu Dhabi Educational Council zuletzt im Juni 2018 erneut als eine der besten Schulen (von über 180) in Abu Dhabi bewertet. Von der Bund-Länder-Inspektion erhielt die November 2018 erneut das Gütesiegel „Exzellente Deutsche Auslandsschule“. Sie erreichen unseren ClubPartner telefonisch unter +971 (0)2 666 8668, per [url=mailto:info@gisad.ae][b]E-Mail[/b][/url], oder besuchen Sie die [url=http://www.gisad.ae/][b]Homepage[/b][/url]. Haben Sie Fragen zur Partnerschaft mit diesem ClubPartner, Ihren Konditionen oder benötigen Sie weitere Empfehlungen im Bereich Bildung? Über unsere [url=http://www.german-emirates-club.com/hotline][b]Exklusive Mitglieder Hotline[/b][/url] erreichen Sie uns unkompliziert telefonisch (werktags von 9 bis 18 Uhr) und per Whatsapp: 056 20 500 66.
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Suchen Sie noch nach der perfekten Kita?
Liebe ClubMitglieder, worauf sollte man bei der Kita-Wahl achten? Ihr Bauchgefühl ist neben vielen praktischen Aspekten, wie zum Beispiel den Öffnungszeiten, der Lage bzw Anbindung zu Ihrer Arbeit oder Ihrer Wohnung, ein wirklich wichtiger Indikator. Ihr Bauchgefühl entscheidet, wie wohl Sie...
und Ihr Kind sich in der Einrichtung fühlen. Bevor Sie sich also für die richtige Kita entscheiden, gilt es, viele Fragen zu klären, Unsicherheiten zu beseitigen, und verschiedenste Aspekte abzuwägen. [b]Anmeldung 2023 – Es sind noch Plätze frei![/b] Unser ClubPartner, die [url=https://www.german-emirates-club.com/Partner/5/237][b]Deutsche Internationale Schule Abu Dhabi[/b][/url] macht Ihnen diese Entscheidung mehr als einfach. Hier finden Sie 10 gute Gründe, warum dieser Kindergarten der richtige Start in die Schulzeit für Ihre Familie ist: [LIST=1] [*]Anerkannt als " Exzellente Deutsche Auslandsschule" durch die Deutsche Behörde für Auslandsschulen – die höchste erreichbare Bewertung. [*]International anerkanntes deutsches Abschlussprogramm. Erlangung des Realschulabschlusses und des Abiturs, die den Zugang zu Fachhochschulen und Universitäten weltweit ermöglichen. [*]Hier wird ein multikulturelles und mehrsprachiges Umfeld geboten. Die Lehrer*innen sprechen sowohl Deutsch als auch Englisch fließend. [*]Umfangreiches Nachmittagsprogram. Die AGs und ECAs erstrecken sich bis in den Nachmittag und bieten den Schüler*innen Sport, Basteln und Hausaufgabenbetreuung. [*]Das Quereinsteigerprogram ermöglicht nicht-deutschsprachigen Kindern eine nahtlose Integration - nicht nur ab dem Kindergarten, sondern auch ab höheren Klassenstufen. [*]Das Vorschulprogramm gewährleistet ein umfassendes Screening der sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten, um sowohl den Eltern als auch den Schülern den Übergang in die erste Klasse zu erleichtern. [*]Der Kindergarten bietet Eltern die Möglichkeit, ihre Kinder in der „Kindergarten Uni" anzumelden, einem projektbezogenen Nachmittagsprogramm, das vom naturwissenschaftlichen Schwerpunkt bis zur deutschen Literatur reicht. [*]Unser ClubPartner ist sehr stolz auf seine enge Gemeinschaft von Eltern, Schülern und Mitarbeitern. Gemeinsam mit der ehrenamtlichen Elterngruppe bietet die GISAD das ganze Jahr über eine Reihe von Veranstaltungen an. [*]Emiratische Schüler sind willkommen, sich ab dem Kindergarten über das Stipendium von S.H. Scheich Mohammed bin Zayed an der GISAD einzuschreiben. Der erste emiratische Schüler hat 2019 das Abitur erreicht. [*]Schüler*innen und Eltern profitieren von vielen Dienstleistungen. Es gibt Busse, die auf die Stundenpläne der Schüler*innen abgestimmt sind. Der Cafeteria-Anbieter bietet Snacks und ein warmes Mittagessen an und sorgt so für nahrhafte Mahlzeiten für Schüler*innen und Mitarbeiter*innen. [/LIST] [b]Worauf warten Sie also noch? [url=https://www.gisad.ae/anmeldung-kindergarten/]Melden Sie noch heute Ihr Kind bei unserem ClubPartner an[/url][/b] Die Deutsche Internationale Schule Abu Dhabi ist eine anerkannte deutsche Auslandsschule mit derzeit ca. 450 Schülerinnen und Schülern vom Kindergarten bis zum Abitur. Die Schule wurde durch die Inspektion des Abu Dhabi Educational Council zuletzt im Juni 2018 erneut als eine der besten Schulen (von über 180) in Abu Dhabi bewertet. Von der Bund-Länder-Inspektion erhielt die November 2018 erneut das Gütesiegel „Exzellente Deutsche Auslandsschule“. Haben Sie Fragen zur Partnerschaft mit diesem ClubPartner, Ihren Konditionen oder benötigen Sie weitere Empfehlungen im Bereich Bildung? Über unsere [url=http://www.german-emirates-club.com/hotline]Exklusive Mitglieder Hotline[/url] erreichen Sie uns unkompliziert telefonisch (werktags von 9 bis 18 Uhr) und per Whatsapp: 056 20 500 66.
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Lernen für das 21. Jahrhundert!
Liebe ClubMitglieder, unser ClubPartner Australian International School Dubai ist die erste Schule in Dubai, die nach dem australischen Lehrplan unterrichtet. Doch was macht diesen so besonders? Welche Prinzipien liegen dem...
pädagogischen Konzept der AIS zugrunde? [b]"Der australische Lehrplan berücksichtigt die Notwendigkeit eines modernen Bildungssystems, das dem Lernenden des 21. Jahrhunderts gerecht wird und in dem Technologie, forschendes Lernen, Kreativität und Teamarbeit ebenso wichtig sind wie Lese-, Schreib- und Rechenkenntnisse und andere wichtige Lernbereiche und Fähigkeiten."[/b] An der AIS werden Schüler effektiv auf ihre Zukunft vorbereitet. Innerhalb der einzelnen Lernbereiche ist der australische Lehrplan um zentrale Lernprinzipien herum organisiert, die eine Kombination aus bewährten Verfahren der Bildungsforschung widerspiegeln: [LIST] [*]Engagiertes Lernen - relevante Inhalte, aktives Lernen in Verhandlungen, forschender Ansatz [*]Vernetztes Lernen - Wege für persönliche Bedürfnisse eröffnen [*]Rigoroses Lernen - intellektuelle Strenge, Lese-, Schreib- und Rechenkenntnisse, IT-Verknüpfungen. Lernen ist etwas, was die Schüler tun, nicht etwas, was man ihnen antut [*]"How to"-Lernen - CCEs, Bildungs- und Karriereplanung [*]Individualisiertes Lernen - integrativ, reaktionsschnell. [/LIST] Die pädagogische Praxis an der Schule kann um drei Schlüsselprinzipien für den Unterricht herum kategorisiert werden: [LIST] [*]Lehren, um die Schüler zu engagieren - Aktivitäten, die das Verständnis für die Entwicklung des jugendlichen Gehirns widerspiegeln und sowohl relevantes als auch anspruchsvolles Lernen ermöglichen [*]Lehren, um zu verstehen - Reaktion auf die erhobenen Schülerdaten (Persönlichkeitstypisierung, akademische Daten), Feedback [*]Lehren für Unabhängigkeit - "wie man lernt", nicht nur "was man lernt" [/LIST] Die Vision, die die AIS für Schüler, Mitarbeiter und die Gemeinschaft verfolgt, ist es, eine Kultur der Innovation zu fördern, eine fürsorgliche und akzeptierende Umgebung, die sich auf Folgendes konzentriert: [LIST] [*]zukunftsorientierte Bildung [*]die Schüler zu Höchstleistungen anspornen und sie zu kreativen, aktiven und respektierten Bürgern in einer sich entwickelnden globalen Gesellschaft machen [*]sinnvolle Beziehungen in einer positiven und herzlichen Lernumgebung [*]gegenseitigen Respekt und persönliche Verantwortlichkeit [*]motivierte und leistungsstarke, unabhängige und lebenslang Lernende, die sich mit einem strengen und relevanten Lehrplan engagieren [*]Verantwortung für die Gemeinschaft. [/LIST] Es wird Wert auf gute Umgangsformen, rücksichtsvolles Verhalten und Stolz auf die Schule gelegt, ebenso aber auf die akademischen, kulturellen und sportlichen Leidenschaften jedes einzelnen Schülers. Ziel ist es, dass die Schüler als motivierte, emotional intelligente, nachdenkliche, belastbare und forschende Denker in die Gesellschaft hineinwachsen, die selbstdiszipliniert, erfolgreich und aktive Teilnehmer in ihrer gewählten Gemeinschaft sind. [b]"Wir haben eine Verantwortung gegenüber jedem Kind in unserer Schule. Indem wir sie bei der Erreichung ihrer persönlichen akademischen Leistungsziele unterstützen und gleichzeitig sicherstellen, dass ihre geistigen, kulturellen und sportlichen Ziele ebenfalls im Mittelpunkt ihrer Entwicklung stehen, hoffen wir, dass sie sich dafür entscheiden, nach den Sternen zu greifen!"[/b] Möchten Sie mehr über den innovativen australischen Lehrplan und die AIS wissen? Sie erreichen unseren ClubPartner telefonisch unter +971 4 258 2222, [url=mailto:info@aisdubai.ae]per E-Mail[/url], oder besuchen Sie die [url=https://www.aisdubai.ae/]Homepage[/url]. {UF:30591} ClubMitglieder erhalten 25% Rabatt auf die Schulgebühren. Es gelten de Allgemeinen Geschäftsbedingungen. Legen Sie zur Inanspruchnahme bitte Ihre gültige ClubMitgliedskarte vor. Sie haben noch keine ClubMitgliedskarte oder Fragen zur Partnerschaft mit diesem ClubPartner, Konditionen oder benötigen Sie weitere Empfehlungen im Bereich Bildung? Über unsere exklusive Mitglieder-Hotline erreichen Sie uns unkompliziert telefonisch (werktags von 9 bis 18 Uhr) und per WhatsApp: +971 56 20 500 66.
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